هوش مصنوعی در آموزش؛ تهدیدی برای مهارت‌های واقعی یادگیری نسل جدید

نتایج پژوهش تازهٔ انتشارات دانشگاه آکسفورد (OUP) دربارهٔ رفتار دانش‌آموزان بریتانیایی با ابزارهای هوش مصنوعی، موجی از نگرانی در میان متخصصان آموزش به راه انداخته است. بر اساس این تحقیق، در حالی که ۸۰٪ از دانش‌آموزان ۱۳ تا ۱۸ ساله به طور منظم از هوش مصنوعی در انجام تکالیف خود استفاده می‌کنند، بیش از ۶۰٪ … ادامه مطلب

مشاهده خبر