جست‌وجو در سایت

برای بستن، دکمه Esc یا ضربدر را فشار دهید.

24 مهر 1404

|

6

|

0 نظر

|

کدخبر: 9918

|

AI کاربردی دانشگاه کارنگی ملون

در سال ۲۰۲۳، گروهی از دانشجویان خلاق دانشگاه کارنگی ملون (Carnegie Mellon University) تصمیم گرفتند نشان دهند که هوش مصنوعی می‌تواند به جای تهدید، فرصتی برای رشد و توسعه مهارت‌های انسانی باشد.پروژه‌ی آن‌ها با هدف ترکیب آموزش تجربی، شبیه‌سازی محیط‌های کاری واقعی و بهبود مهارت‌های شغلی طراحی شد. هدف و ساختار پروژه این پروژه در … ادامه مطلب

پروژه دانشجویی ۲۰۲۳ – ابزار هوش مصنوعی دانشگاه کارنگی ملون (Carnegie Mellon University)

در سال ۲۰۲۳، گروهی از دانشجویان خلاق دانشگاه کارنگی ملون (Carnegie Mellon University) تصمیم گرفتند نشان دهند که هوش مصنوعی می‌تواند به جای تهدید، فرصتی برای رشد و توسعه مهارت‌های انسانی باشد.پروژه‌ی آن‌ها با هدف ترکیب آموزش تجربی، شبیه‌سازی محیط‌های کاری واقعی و بهبود مهارت‌های شغلی طراحی شد.

هدف و ساختار پروژه

این پروژه در قالب درس برنامه‌نویسی و علوم کامپیوتر انجام شد.تیم دانشجویان از زبان‌های Python و JavaScript برای ساخت نرم‌افزاری استفاده کرد که رفتار کاربران را در موقعیت‌های شغلی مختلف تحلیل می‌کند. این نرم‌افزار با بررسی داده‌های جمع‌آوری‌شده، نقاط قوت و ضعف عملکرد کاربران را تشخیص داده و پیشنهادهایی کاربردی برای بهبود ارائه می‌دهد.

ویژگی‌های فنی و آموزشی

یکی از بخش‌های مهم پروژه، قابلیت یادگیری تطبیقی (Adaptive Learning) است. به این معنا که اگر کاربر در یک سناریوی کاری فرضی زمان مدیریت پروژه را به‌درستی تنظیم نکند، سیستم بلافاصله راهکارهایی برای بهبود زمان‌بندی و اولویت‌بندی وظایف ارائه می‌دهد. همین ویژگی باعث شد این ابزار به عنوان یک دستیار آموزشی هوشمند شناخته شود، نه فقط یک پروژه دانشگاهی ساده.

تعامل کاربر با سیستم

از ویژگی‌های برجسته پروژه، تعاملی بودن و تجربه کاربری قوی آن است. کاربران می‌توانند اطلاعات شخصی‌سازی‌شده مانند نوع شغل، میزان تجربه یا سبک کاری خود را وارد کنند و پاسخ‌هایی متناسب با موقعیت واقعی خود دریافت نمایند. این شیوه تعامل، نوعی یادگیری پویا و مشارکتی ایجاد می‌کند که از آموزش سنتی کلاس درس بسیار مؤثرتر است.

هدف تیم توسعه

اعضای تیم توسعه این پروژه معتقد بودند که باید میان تئوری و عمل پلی واقعی ایجاد شود.
به گفته‌ی یکی از اعضای گروه، الیزابت وونگ:

«ما نمی‌خواستیم فقط یک مدل هوش مصنوعی بسازیم. هدف ما این بود که نشان دهیم چطور AI می‌تواند به رشد مهارت‌های انسانی کمک کند، نه اینکه جایگزین آن‌ها شود.»

نتایج و بازخوردها

در پایان ترم، پروژه در نمایشگاه سالانه دانشگاه کارنگی ملون ارائه شد و بازخوردهای بسیار مثبتی دریافت کرد.چند شرکت فناوری علاقه‌مند شدند تا نسخه حرفه‌ای این نرم‌افزار را برای استفاده در محیط‌های سازمانی و آموزشی توسعه دهند.موفقیت این پروژه، توجه زیادی را به نقش دانشجویان در آینده‌ی توسعه فناوری‌های هوش مصنوعی جلب کرد.

پروژه‌ی هوش مصنوعی دانشگاه کارنگی ملون در سال ۲۰۲۳ نمونه‌ای درخشان از نوآوری و آموزش تجربی است.این پروژه نشان می‌دهد که اگر از فناوری در مسیر درست استفاده شود، می‌تواند همراه انسان در مسیر رشد، خلاقیت و یادگیری مادام‌العمر باشد.آینده‌ی هوش مصنوعی نه در رقابت با انسان، بلکه در همکاری هوشمندانه میان انسان و ماشین رقم خواهد خورد.

نظر خود را وارد کنید

آدرس ایمیل شما در دسترس عموم قرار نمیگیرد.

پربحث ترین ها
پیشنهادی: